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Acadêmicos de Medicina participam de júri simulado de Bioética no CREMERO

16/06/2026 às 18h47min

No último dia 9 de junho, acadêmicos do curso de Medicina da Faculdade Metropolitana participaram de uma atividade prática da disciplina de Bioética nas dependências do Conselho Regional de Medicina de Rondônia (CREMERO). A ação integrou a avaliação da disciplina e foi conduzida pelo professor médico Lucas Levi, docente do curso e Conselheiro Efetivo do CREMERO.

A atividade consistiu na realização de um júri simulado, metodologia que permite aos estudantes vivenciarem situações semelhantes às enfrentadas em julgamentos ético-profissionais da área médica. A partir da análise de casos envolvendo supostos erros profissionais, os acadêmicos foram desafiados a aplicar os princípios da Bioética e da Ética Médica na construção de argumentos e na tomada de decisões.

Para a simulação, os acadêmicos foram divididos em grupos e assumiram diferentes papéis durante a sessão, incluindo médico acusado, familiares do paciente, advogados de defesa e acusação, conselheiros e relatores. Após o estudo dos casos, cada equipe apresentou seus posicionamentos, debatendo aspectos relacionados à responsabilidade profissional, possíveis infrações éticas e as condutas previstas pelo Código de Ética Médica.

A atividade foi realizada no próprio espaço onde acontecem os julgamentos ético-profissionais do CREMERO, proporcionando aos acadêmicos uma experiência ainda mais próxima da realidade da profissão. Durante a simulação, os acadêmicos também receberam orientações sobre os procedimentos adotados em processos dessa natureza, incluindo normas de comportamento, postura profissional e sigilo das informações.

Ao longo da sessão, o professor Lucas Levi conduziu os trabalhos e esclareceu dúvidas sobre o funcionamento dos Conselhos de Medicina, destacando o papel das instituições na fiscalização do exercício profissional e na garantia da ética médica.

A experiência permitiu aos futuros médicos desenvolver competências fundamentais para a carreira, como análise crítica, argumentação, tomada de decisão e responsabilidade ética.

 

 

Fonte: Ascom

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