Na última terça-feira, 25 de novembro, o Grupo Educacional Aparício Carvalho recebeu no campus de Porto Velho mais de 50 alunos do 3º ano do Ensino Médio da Escola Heitor Villa-Lobos, do município de Ariquemes. A visita fez parte das ações de aproximação entre a instituição e as escolas da região, oferecendo aos estudantes a oportunidade de conhecer de perto a estrutura e o funcionamento de um centro universitário referência em Rondônia.

Os alunos foram recepcionados pela COPEVE (Coordenação de Processos Seletivos e Vestibulares), que conduziu todo o percurso pelo campus. Durante a visita guiada, os estudantes puderam conhecer as instalações da Faculdade Metropolitana de Rondônia e do Centro Universitário Aparício Carvalho – FIMCA, visitando seus laboratórios, clínicas, salas especializadas, áreas de convivência e setores acadêmicos que fazem parte da rotina universitária.

Entre os visitantes, a estudante Ana Júlia Reis compartilhou sua experiência e destacou o impacto positivo da visita.
“Está sendo uma experiência maravilhosa. Achei incrível, surreal; a estrutura é maravilhosa. Eu quero cursar Agronomia e toda a estrutura que vi aqui para o curso é excelente. Todos os cursos me passaram a sensação de que os professores são bem capacitados, e isso é notável nos alunos.”

O coordenador da COPEVE, Marcelo Souza, também reforçou a importância de proporcionar vivências como essa aos jovens em fase de escolha profissional.
“Receber estudantes de diferentes cidades é uma forma de aproximá-los do ambiente universitário e ajudá-los a visualizar possibilidades reais para o futuro. Nosso objetivo é mostrar que a educação transforma vidas e que eles têm espaço aqui”, afirmou.

A ação permitiu aos alunos esclarecer dúvidas sobre cursos, processos seletivos, áreas de atuação e possibilidades profissionais, contribuindo para ampliar sua visão sobre os caminhos disponíveis após a conclusão da escola.

Com iniciativas como essa, o Grupo Educacional Aparício Carvalho reforça seu compromisso com a educação e com o fortalecimento das relações entre as instituições de ensino da região, incentivando jovens a seguirem suas trajetórias acadêmicas com mais segurança e informação.